Behandlungsangebote:
Eine Eltern-Kleinkind-Therapie besteht aus Elterngesprächen über die Lösung der Probleme sowie Stunden gemeinsam mit Eltern und Kind, um ein freudvolles Miteinander, den Beziehungsaufbau und die Bindungssicherheit zu fördern. Es soll akut Hilfestellung geleistet und die Weichen für eine positive Entwicklung gestellt werden.
Bei der Kinderpsychotherapie kommen die Kinder allein zur Stunde und Elterngespräche finden alle 4 bis 8 Wochen statt.
Beim therapeutisch begleiteten Spiel wird schnell sichtbar, was das Kind beschäftigt. Zugleich bietet es den sicheren Rahmen für die Arbeit an schwierigen Gefühlen, belastenden Erlebnissen oder noch unlösbar scheinenden Konflikten. Es entstehen spontan Ideen für einen Umgang mit den Problemen, die gleich spielerisch ausprobiert und überprüft werden können. Bei kreativen Tätigkeiten wie Malen oder Töpfern findet das Kind Bilder für sein Erleben und kann sich aus einer Beobachterposition heraus damit befassen. Bewegungsspiele machen Spaß. Die Kinder spüren sich, überwinden Hemmungen und bauen Spannungen ab.
Jugendlichentherapie setzt einen selbstverantwortlichen Umgang mit der Therapie voraus. Ab dem Alter von 15 Jahren können Jugendliche über ihre Behandlung selbst entscheiden und meine Schweigepflicht gilt auch gegenüber den Eltern. Ausnahmen sind Situationen von Fremd- oder Selbstgefährdung. Gespräche können einzeln, zusammen mit Bezugspersonen oder auch in einer Gruppe mit anderen Jugendlichen stattfinden.
Stressorbasierte Psychotherapie (EMDR) und psychoimaginative Traumatherapie (PITT-Kid) finden in partizipativer Allianz mit Bezugspersonen statt. Traumatherapie folgt einem Curriculum:
1. Sprechstunden zur Beratung und Diagnostik
2. Stabilisierung und Psychoedukation
3. Aufbau von Selbstfürsorge und Umgang mit verletzten und destruktiven Anteilen
4. Traumakonfrontation um vergangene Erlebnisse im "Dort und Damals" zu verorten, so dass sie im "Hier und Jetzt" nicht mehr unkontrolliert Reaktionen hervorrufen
5. Integration in Lebensgeschichte und Neuorientierung.